Июль 17th, 2012 
vsa 
Все дети рисуют, это одно из самых любимых и увлекательных их занятий. Конечно, сначала ребенку просто интересно то, что при движении его руки с карандашом или мелом получается результат - след на бумаге. Затем с практикой и возрастом ему хочется получить вполне конкретную картинку, что - то похожее на окружающий его мир. Помочь ему в этом Вы сможете, даже если совершенно не умеете рисовать, воспользовавшись приемом – рисунок поэтапно. И пусть Вас не смущают мысли о том, что такой подход не содержит элементов импровизации, полученный результат понравится всем.
Первый этап – создание шаблона
Данный метод основан на том, что обьемы рисунка создается с помощью простых фигур и линий: элипса, круга, цилиндра и т.д. Трехмерные составные части прорисовываются так, как будто сама фигура прозрачная, как стекло стакана:
Когда вы удостоверитесь, что построение правильное, для вас не составит труда убрать невидимые части и выделить видимые, как показано на рисунке сверху.
Итак, на листе бумаги с помощью карандаша в тонких линях создайте шаблон будущего рисунка. Как видите, абсолютно ничего сложного - в основном овальные и круглые детали. Зато сразу определены пропорции и правильные формы.
Второй этап – рисуем контуры.
С помощью фломастера малыш наводит контуры рисунка. Не беда, если линии фломастера не совпадают с карандашными - они только ориентиры. Главное, что при этом у малыша развивается память, способность сравнивать и анализировать. В конце — концов, минута и можно подготовить еще один шаблон.
Третий этап, он же заключительный.
Добавляем на рисунок детали: ушки, глазки, ротик… Раскрашиваем рисунок в цвета и наводим тени. Получился очень даже симпатичный и незлой лев, на радость ребенку и родителям.
